زار مدير تعليم ينبع سليم بن عبيان العطوي، اليوم، معهد رضوى العلمي، بقطاع رخو، وعددًا من مدارس القطاع، للاطمئنان على انتظام العملية التعليمية وتطبيق الإجراءات الاحترازية وأكد المرور أن الحضور لا يتطلب تسجيل ورقي في المدرسة حيث يتم التسجيل بالكامل بصورة الكترونية بدون الحضور للمدرسة
كما تقرر غلق الموقع القديم للمدرسة في طريق أملج حيث لن يستقبل أي متدربين جدد كما يحتوى موقع السيارات على منتدى تفاعلي هو الملتقى المفضل لمحبي السيارات في الوطن العربي

وقالت شعبة المرور في ينبع أن التدريب والتعليم للسيدات سيكون في الفترة من 7 صباحاً الي 3 عصراً.

المنجز الالكتروني
قال: قائد المدرسة لديه الإمكانية الحقيقية في الارتقاء بجودة المدرسة وتحسين أدائها أكد مدير تعليم ينبع سليم بن عبيان العطوي، لقادة ووكلاء المدارس، أهمية تطوير المهارات القيادية لصناعة بيئة مدرسية إيجابية وتنمية القيم الإنتاجية والتخطيط علميًّا لعملية التغيير في إطار رؤية المملكة 2030، وترتيب الأولويات استنادًا إلى أولويات الوزارة وإدارة التعليم واحتياجات الطلاب والمجتمع المحيط بالمدرسة
مدير تعليم ينبع يتفقّد انتظام العملية التعليمية بالمعهد العلمي برضوى
واجتمع بالقيادات التعليمية والهيئة التدريسية، وحثهم على أهمية تجويد العمل التربوي وإثراء الخطط الدراسية الجديدة، بما يحقق الأهداف التنموية للتعليم ويدعم برامج التحول الوطني وبناء الاستراتيجيات وفق معايير ومؤشرات تقيس جودة العملية التعليمية والارتقاء بنواتج التعلم، وتحسين جودة وكفاءة التعليم لإعداد جيل المستقبل من المشاركة في التنمية الاقتصادية والاجتماعية والمنافسة العالمية
مدرسة سيارات جديدة في ينبع تبدأ في تدريب 80 سعودية على القيادة
السيارات — يستمر الاهتمام بقيادة السيارات في السعودية من قبل السيدات وتعليمهن قيادة السيارات بالمملكة
شدد مدير تعليم ينبع الدكتور محمد العقيبي على أهمية دور المعلم وقيمته ومكانته في المجتمع باعتباره أساسا صلبا ومتينا لكل منجز في الوطن المعطاء، مؤكداً حرص وزارة التعليم على توفير أسباب الثقة والنجاح والإبداع للمعلم والمعلمة، لتحقيق تطلعات قيادتنا الرشيدة في بناء جيل واعٍ وقادر على المنافسة محلياً وإقليمياً وعالمياً وأشار إلى أن تنفيذ البرنامج التدريبي ممارس القيادة المدرسية "1، 2" يأتي على مراحل متتالية، بواقع ثلاثة أيام لكل برنامج، ويتطلب الحصول على البرنامج "2" أن يكون المتدرب قد حصل على ممارس "1"، مستهدفًا قادة ووكلاء المدارس بالمحافظة والقطاعات التعليمية التابعة لها
رافق "العطوي" في الزيارة رئيس شعبة القيادة المدرسية حامد معلا النزاوي، وعدد من القيادات التعليمية

ولان التقنية مستمرة بالتطور وظهور تطبيقات جديدة لأساليب العمل التي لها الأثر العميق والواضح على التعليم وبالتالي على الموظف مواكبه التطور الحالي، مما يجعل الموظفين في حاجة ماسة لمعرفة الأساليب الجديدة وتعلمها والاستفادة منها في انجاز الاعمال، حيث ان اداء أي جهة أو مؤسسة وتحسن نتائجها وتطورها يرتبط بأداء موظفيها الفردي، لذلك سعت إدارة الموارد البشرية على تطوير موظفيها بمختلف المجالات والاستثمار المستمر في عملية تدريب وتطوير موظفيها.

1
معاهد في ينبع
رافق "العطوي" في الزيارة رئيس شعبة القيادة المدرسية حامد معلا النزاوي، وعدد من القيادات التعليمية
معاهد في ينبع
ملحوظة: مضمون هذا الخبر تم كتابته بواسطة ولا يعبر عن وجهة نظر وانما تم نقله بمحتواه كما هو من ونحن غير مسئولين عن محتوى الخبر والعهدة علي المصدر السابق ذكرة
معاهد في ينبع
وأوضح رئيس قسم التدريب والابتعاث عارف بن جمعة الذبياني، أن البرنامج يأتي ضمن سلسلة من البرامج المتعددة التي تستهدف ممارسي القيادة ضمن برامج بناء القوى البشرية لتحقيق مفاهيم القيادة المدرسية، وأدوار المؤسسات التربوية في إحداث التغيير في ضوء المجتمع، والأدوار التي يلعبها القائد، والتركيز على القيادة المدرسية وتحديات المستقبل
نبه المركز الوطني للأرصاد ، من موجة حارة على محافظة ينبع بمنطقة المنورة, تصل فيها إلى 48 أو أكثر ويأتي البرنامج ضمن مشروع التطوير المهني للقيادات المدرسية، ويطلقه المركز الوطني للتطوير المهني التعليمي؛ وهو برنامج وزاري يحقق رؤية المملكة لتجويد التعليم، ويصنع قادة التغيير في المدارس، ويسهم في بناء المدارس كمنظمات متعلمة تنهض على العمل التشاركي، وشراكة المدرسة مع المجتمع لتحقيق أهداف الرؤية، ويسعى إلى تمكين صناع التغيير في مدارسهم من تحقيق التمكين لكوادر المدرسة المهنية التعليمية
ودعا المعلمين والمعلمات في المدارس إلى التسلح بكل ما يمكنهم من تحقيق رؤية الوطن، وصولاً نحو إثراء الأجيال بالعقيدة الراسخة من الكتاب والسنة، وبمقومات التميز العالمي، والعمل بحس وطني عالٍ مدرك للمسؤولية الجسيمة الملقاة على عاتقه، لأن المعلم الناجح يصلح جيلا بأكمله،لافتاً إلى أن عجلة التطور الأساسية دونه لن تدور، ولا يمكن أن تنجح أي عملية بناء دونه وأوضح "العطوي" أن قائد المدرسة لديه الإمكانية الحقيقية في الارتقاء بجودة المدرسة وتحسين أدائها بصورة أفضل، مشيرًا إلى أن القيادة قدرة على إنجاز أهداف مرسومة للوصول إلى تحقيق الرؤية الاستراتيجية المشتركة، مثمنًا الجهود المبذولة والدور الكبير لقادة المدارس في دعم المجتمع التعليمي واستثمار دور الأسرة في التواصل الدائم مع المدرسة في المرحلة الحالية خلال هذا الظرف الاستثنائي للتعليم عن بُعد

وبين المركز أن الحالة التي تشمل تأثيراتها نشاطا للرياح السطحية وتدنيا في مدى الرؤية ، تبدأ الساعة 12 ظهرا وتستمر حتى الساعة الـ 4 عصرا.

16
مدير تعليم ينبع يتفقّد انتظام العملية التعليمية بالمعهد العلمي برضوى
كما ستوفر المدرسة تدريب للرجال في الفترة من 4 عصراً الي 10 مساءً
المنجز الالكتروني
مع السيارات كن اول من يعلم باسعار السيارات الجديدة
يؤكد لقادة ووكلاء المدارس أهمية تطوير المهارات القيادية لصناعة بيئة مدرسية إيجابية
وتجوّل مدير التعليم على المرافق التعليمية في المعهد والمدارس التي زارها، ووقف على الصفية وانتظام العمل التربوي وفق الخطط التشغيلية وتطبيق الإجراءات الاحترازية والصحية للوقاية من فيروس ، والحفاظ على سلامة الطلاب والمعلمين والإداريين